검색보기
댓글보기
[이산아카데미 강좌] 길상호의 여름 시창작 교실 (3기)

6개월의 여정이 끝났습니다
지난 1월부터 개강한 길상호 시인의 창작교실이 2기, 20주간을 보내고 막을 내렸습니다.
저로서는 약간 특별한 경험이었습니다. 겨울부터 인연을 맺은 사람들과 6개월을 함께 보내며 시어를 나눴습니다. 이 정도 기간이면 회고할 수 있는 사건들이 쌓일 수 있는 시간이죠.

촉망받던 23살의 대학생 현우군은 이 강좌를 끝으로 군대에 갔고, 기필코 지금의 벗들과 ‘동인지’를 내겠다는 나 선생님, 늘 주방의 요리와 도구를 소재로 시를 써왔던 요리사 오 쌤, 말썽부리는 아이를 늘 꼭 품에 안아주며 시를 읊어주던 박 선생님(현직 교사입니다), 시 감상하는 수업인 줄 알았다가 시를 써오라는 말에 당황하면서도 매주 한 편씩 ‘숙제’를 제출했던 이 선배님(의사입니다.) 가장 연장자이시면서도 당신 삶에 대한 성찰을 매섭게 시어로 옮겨놓던 멋쟁이 이 선생님, 이미 등단했지만 초심을 찾기 위해 왔던 주 작가님. 시의 품격이 어디까지 떨어질 수 있는지를 보여주며 모두에게 자신감을 선사했던 금 본부장 (바로 저입니다) 등 9명이 함께했습니다.

또 하나 기쁜 소식은 1기 수강생이며, 수주문학상 대상으로 등단했던 장정욱 시인의 첫 책이 나왔다는 것입니다. 「여름 달력엔 종종 비가 내렸다」 (장정욱. 2019. 달아실)

시는 생각을 키우고 사물의 이면까지도 보게 만드는 힘이 있습니다. 영혼 속 자신만의 놀이터 하나를 만드는 과정이지요
시는 생각을 키우고 사물의 이면까지도 보게 만드는 힘이 있습니다. 영혼 속 자신만의 놀이터 하나를 만드는 과정이지요ⓒpixabay


다시 여름을 준비합니다.
이번 3기 강좌는 대상의 요구에 걸맞게 커리큘럼을 꾸몄습니다.

〇 일반반은 시를 보는 눈, 시 감상에서 시작해 시어를 구축하는 과정을 세밀하게 공부합니다.
〇 심화반은 창작을 본격적으로 하는 이들이 흔히 범하는 실수, 잘못된 습관, 많이 어려워하는 이미지 구축의 방법론에 대해 배웁니다. 모두 2시간인데, 이론수업과 합평수업을 병행합니다.

시 창작을 완전히 처음 접하시는 분은 일반반 수업을 듣는 것이 좋지만, 시를 어느 정도 써오셨던 분이라면 창작방법론의 기초냐 이미지 구축의 심화냐의 성격에 따라 들을 수 있습니다. 아래 커리큘럼에서 확인하실 수 있습니다. 일정의 문제라면 둘 중 어느 것을 들으셔도 길 시인이 수준에 맞는 지도를 해줍니다.

〇 고급반(등단 및 출판 준비반)은 꾸준히 시 창작을 해온 분들의 작품을 하나하나 세밀하게 지도하며 단점을 보완하고 장점을 살려 퇴고까지 이르게 하는 수업입니다. 창작과 퇴고 중심입니다. 커리큘럼이 따로 없습니다.

강의 구성

▶ 일반반: 7월 1일 월요일 오후 7시 (2h) /최소 정원 6명 /10주/20만 원
▶ 심화반:6월 29일 토요일 오후 2시 (2h)/최소 정원 6명 /10주/20만 원
▶ 고급반:6월 28일 금요일 오후 7시 (2h) /최소 정원 4명 /10주/30만 원

* 20대는 '신분증'을 제시하면 50% 할인을 해드리고 있습니다.
* 장소는 양재역 동심빌딩 1층 강의실입니다. http://reurl.kr/26437585ZT
* 최소정원 부족 시 개강은 자동 연기됩니다. 신청자에게 문자로 안내해 드립니다.
* 입금은 수강정원 충족시 별도의 안내를 받아 진행하시면 됩니다.

▶ 전화문의:070 4070 3215
▶ 이메일 신청:minsoisan@gmail.com (강좌명/이름/연락처 필수입니다)

★ 수강신청서 작성하기 (아래 클릭)
http://reurl.kr/26637EEDHR

★ 길상호 시인은 누구?
[기사] 정령을 부르는 시어의 주술사
http://www.vop.co.kr/A00001360450.html

길상호 시 창작 교실 일반반 커리큘럼


[1주차] 강좌 소개 및 시의 의미/시 읽기의 즐거움

[2주차] 좋은 시는 무엇일까요?
김종삼 「묵화(墨畵)」읽기
정호승 「서울의 예수」 읽기

[3주차] 시가 갖춰야 할 요소는 무엇이 있을까요?
주제, 감정, 운율, 회화성

[4주차] 자유시의 운율은 어떻게 만들어지나요?
연과 행 구분, 글자 수와 같은 음절 반복 등

[5주차] 산문시는 산문과 어떻게 구분이 되나요?
시의 함축성과 운율의 미를 어떻게 살릴 것인가.

[6주차] 시의 소재는 어떻게 구하나요?
관찰과 거꾸로 보기

[7주차] 시에서 비유는 어떻게 활용하나요?
생생하고 특별한 문장 만들기

[8주차] 시의 깊이는 어떻게 확보하나요?
시를 통한 삶의 모습 바라보기

[9주차] 시 속 화자는 어떻게 설정하나요?
화자에 따른 시의 변화 양상

[10주차] 새로운 시를 살펴볼까요?
진은영, 이제니, 이혜미 시 살피기

길상호의 시창작 교실 심화반 커리큘럼


[1주차] 나의 이야기; 비유적으로 표현해 보는 나

[2주차] 가족 이야기; 감정의 표현과 절제 방법

[3주차] 흙 이야기; 흙의 변형을 통한 삶의 성찰

[4주차] 물과 불 이야기; 대상의 성격과 감정의 관계

[5주차] 장소 이야기; 장소를 기반으로 하는 시

[6주차] 시간 이야기; 시간을 기반으로 하는 시

[7주차] 먼지와 우주 이야기; 의미의 축소와 확장

[8주차] 책 이야기; 한 권의 책으로 자신의 서사를 풀어보기

[9주차] 음악 이야기; 시의 리듬 찾기

[10주차] 미술 이야기; 시의 이미지 찾기

이산아카데미

기자를 응원해주세요

기사 잘 보셨나요? 독자님의 작은 응원이 기자에게 큰 힘이 됩니다. 독자님의 후원금은 모두 기자에게 전달됩니다.

이시각 주요기사

카카오톡 카카오스토리 카카오스토리2
닫기
닫기